Güneşli Bir Gün Bir eğitimcinin dünyası
YAZBEG’le 36 Hafta 36 Görev’in 32. haftasında odağımız 19 Mayıs Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı. 19 Mayıs, yalnızca törenlerle hatırlanan bir gün değil; gençliği, hareketi, sorumluluğu ve geleceğe duyulan güveni birlikte düşündüren özel bir bayramdır. Bu hafta ilkokul öğrencileri Gençlik Haftası için okulda yapılabilecek etkinlikleri planlayacak, ortaokul öğrencileri 19 Mayıs belgeseli için anlatıcı metni yazacak, lise öğrencileri ise bugünün gençleri adına bir manifesto oluşturacak. Devamını Oku »
Anasayfa / Etiket Arşivi: YAZBEG
Etiket Arşivi: YAZBEG
31. Hafta Yazma Konuları: Baharın İlk İşaretleri
29 Nisan 2026
Baharın geldiğini herkes aynı anda fark etmez. Kimi ilk tomurcuğu görür, kimi sınıfa giren ışığı, kimi teneffüste değişen sesi, kimi de sabah yolundaki kokuyu. Mayıs ayına yaklaşırken okulun havası da yavaş yavaş değişir; pencereler daha sık açılır, bahçede kalma isteği artar, öğrencilerin dikkati dışarıdaki harekete yönelir. YAZBEG’le 36 Hafta 36 Görev’in 31. haftasında öğrencileri, baharın gelişini tek bir kalıba sığdırmadan okulda, yolda, sınıfta ve kendi ruh hâllerinde beliren ilk işaretler üzerinden yazmaya davet ediyoruz. Devamını Oku »
30.Hafta Yazma Konuları: Okulda Bir Arada Yaşamak
24 Nisan 2026
YAZBEG’le 36 Hafta 36 Görev’in 30. haftasında öğrencilerin; okulda birlikte yaşamanın yalnızca kurallarla değil, ilişkilerle de şekillendiğini fark etmelerini, bir sınıfı güvenli ve kapsayıcı yapan davranışları düşünmelerini ve karşılaştıkları sorunlara çözüm odaklı bakabilmelerini hedefliyoruz. Bu hafta yazma görevlerini, akran ilişkileri, dışlanma ve okulda yaşanan anlaşmazlıklara nasıl yaklaşılması gerektiği etrafında kurguladık. Her kademede öğrenciler, yaş düzeylerine uygun bir soruya odaklanarak hem düşünecek hem de çözüm üretecek. Devamını Oku »
29.Hafta Yazma Konuları: Dünya Yaratıcılık ve Yenilikçilik Günü
13 Nisan 2026
YAZBEG’le 36 Hafta 36 Görev’in 29. haftasında öğrencilerin; yeni bir şey öğrenirken, denerken ya da üretirken her şeyin ilk seferde kusursuz olmak zorunda olmadığını fark etmelerini hedefliyoruz. Yaratıcılık çoğu zaman ilk denemede olmayanı yeniden ele almakla, eksikleri fark edip başka bir yol denemekle gelişir. Dünya Yaratıcılık ve Yenilikçilik Günü çerçevesinde öğrencileri, hata yapmayı sadece bir eksiklik olarak değil; öğrenmenin, gelişmenin ve yeniden düşünmenin doğal bir parçası olarak görmeye davet ediyoruz. Devamını Oku »
28.Hafta Yazma Konuları: 23 Nisan ve Çocukların Sesi
10 Nisan 2026
23 Nisan yaklaşınca her yerde benzer sesler duyulur: Hazırlıklar, kutlamalar, provalar, törenler… Ama bu hafta biz biraz başka seslere kulak vermek istiyoruz. Çocukların gerçekten duyduğu, söylemek istediği ve bazen söyleyemediği şeylere. Bu nedenle haftanın yazma görevlerini “anons” teması etrafında kurguladık. Her kademede öğrenciler, 23 Nisan’ı bir ses, bir mesaj ve bir bakış açısı üzerinden yeniden düşünme fırsatı bulacak. Devamını Oku »
27.Hafta Yazma Konuları: Dünya Sanat Günü
02 Nisan 2026
YAZBEG’le 36 Hafta 36 Görev’in 27. haftasında öğrencilerin; sanatın yalnızca müzelerde ya da özel günlerde karşılaşılan bir alan olmadığını fark etmelerini, sanatın gündelik hayatla, yaşadıkları mekânlarla ve kendi ifade biçimleriyle bağlantısını görmelerini, farklı sanat dillerinin insanlara kendilerini anlatmak için farklı yollar sunduğunu keşfetmelerini hedefliyoruz. Devamını Oku »
26.Hafta Yazma Konuları: 2 Nisan Dünya Çocuk Kitapları Günü
27 Mart 2026
YAZBEG’le 36 Hafta 36 Görevin 26. haftasında öğrencilerin; çocuk kitaplarıyla kurdukları kişisel bağı fark etmelerini, okudukları kitapların onlar üzerindeki etkisini düşünmelerini ve bu etkiyi yazılı olarak ifade etmelerini hedefliyoruz. Bu hafta öğrencileri, çok sevdikleri bir kitabı başkalarına önermeye, bir kitabın insanı değiştirip değiştiremeyeceğini sorgulamaya ve çocuklukta okunan bazı kitapların neden yıllar sonra bile hafızada kaldığını keşfetmeye davet ediyoruz. Devamını Oku »
25. Hafta Yazma Konuları: Barış Herkes İçin Aynı mı?
11 Mart 2026
Barış bazı insanlar için her sabah güvenle uyanılan, varlığı neredeyse fark edilmeyen doğal bir atmosfer gibidir. Bazıları içinse durum bambaşkadır; barış, her gün yeniden kurulması gereken kırılgan bir denge anlamına gelebilir. Aynı dünyada yaşıyor olsak da barışı deneyimleme biçimimiz çoğu zaman içinde doğduğumuz coğrafya, karşılaştığımız koşullar ve hayatın bize sunduğu imkânlarla şekillenir. Devamını Oku »
22.Hafta Yazma Konuları: Hangisini Seçerdin?
18 Şubat 2026
YAZBEG’le 36 Hafta 36 Görevin 22. haftasında öğrencilerin; kendilerini tanımaya yönelik seçimler yapmalarını, farklı seçenekleri karşılaştırarak düşünmelerini ve kararlarını somut gerekçelerle ifade etmelerini hedefliyoruz. Bu hafta öğrencileri, günlük davranışlarından yaşam hayallerine ve dünyada bırakmak istedikleri etkiye kadar uzanan bir düşünme yolculuğuna davet ediyoruz. Amaç; her seçimin yalnızca bir tercih değil, aynı zamanda kişinin değerlerini, güçlü yönlerini ve bakış açısını yansıttığını fark etmelerini sağlamak. Devamını Oku »
21. Hafta Yazma Konuları: Dilimiz Kim Olduğumuzu Anlatır mı?
10 Şubat 2026
Dil yalnızca iletişim kurduğumuz bir araç değildir; düşüncelerimizi şekillendiren, duygularımızı taşıyan ve kim olduğumuzu anlatan güçlü bir yapıdır. YAZBEG’le 36 Hafta 36 Görevin 21. haftasında öğrencilerin dil farkındalığı geliştirmelerini, kelimelerle kurdukları kişisel bağı keşfetmelerini ve dünyayı büyük ölçüde kullandıkları dil aracılığıyla anlamlandırdıklarını fark etmelerini hedefliyoruz. 21 Şubat Dünya Anadili Günü’nden ilhamla bu hafta öğrencileri kelimelerin gücü üzerine düşünmeye ve dil ile düşünce arasındaki ilişkiyi sorgulamaya davet ediyoruz. Devamını Oku »