Güneşli Bir Gün Bir eğitimcinin dünyası
Biz öğretmenleri yazma dersinde en çok yoran şeylerden biri de sessizliği korumaya çalışmaktır. Yazma zamanı başlar başlamaz enerjimizin büyük bölümü “Konuşmayın.”, “Lütfen yazıya dönün.”, “Fısıldaşmayın.” gibi hatırlatmalara gider. Bir süre sonra ister istemez yazının kendisine rehberlik etmek yerine sessizliği kollayan bir “nöbetçi”ye dönüşürüz. Üstelik bu durum yalnızca bizi değil, öğrencileri de gerer. Devamını Oku »
Anasayfa / Etiket Arşivi: öğretmen
Etiket Arşivi: öğretmen
Akıllı Telefonsuz Bir Çocukluk Mümkün mü?
30 Ekim 2025
Yedi yıl önce İngiltere’ye taşınan aile dostlarımızla Türkiye'ye her geldiklerinde mutlaka görüşürüz. Çocuklarımız neredeyse birlikte büyüdüler. Haliyle bir araya geldiğimizde sohbetin dönüp dolaşıp eğitime ve çocuklara gelmesi kaçınılmaz oluyor. Bu kez arkadaşım, çocuğunun sosyal medya bağımlılığından duyduğu üzüntüyü paylaştı. Söz arasında İngiltere’de bu durumdan rahatsız olan ebeveynlerin başlattığı ve giderek büyüyen bir oluşumdan bahsetti: Smartphone-Free Childhood yani Akıllı Telefonu Olmayan Çocukluk hareketi. Akşam eve döner dönmez merakla araştırdım. Gördüklerim, son yıllarda içimde sık sık yankılanan bir düşünceyi yeniden canlandırdı: Biz ne zaman çocukluğu “ekran süresiyle” ölçer olduk? Devamını Oku »
Başarının Değişen Dinamikleri
16 Eylül 2025
80’li 90’lı yıllarda öğrenciyseniz hatırlarsınız 45- 50 kişilik sınıfta 2 ya da 3 kişi takdir, 12-13 kişi teşekkür alırdı. Ben de takdire birkaç kez yaklaşmış olmanın dışında hep teşekkür aldım, üstelik çalışkan bir öğrenci olduğumu düşünürdüm. Sınıfımızda matematikten 10 üzerinden 7-8 aldığımızda sevinirdik. 10 alan her sınavda çıkmazdı; 9 alanlara kutsal insan gözüyle bakardık. Buna rağmen sınıfımızın büyük çoğunluğu iyi bir devlet üniversitesini kazanmıştı. O yıllarda üniversite gerçek anlamda kazanılırdı ve okul başarımızla kazandığımız okulların puanları arasında anlamlı bir ilişki vardı. Devamını Oku »
Okul Müdürleri Liderlik Basamaklarını Nasıl Tırmanabilir?
14 Aralık 2023
Liderliği tek kelime ile özetleyecek olacak "etki" diyebiliriz. Diğer insanları etkilemek. İster okul müdürü olun, ister müdür yardımcısı, ister bölüm başkanı hepimiz çalışma arkadaşlarımızı bir şekilde etkileriz. Bu etkinin seviyesi, hangi liderlik basamağında olduğumuzla birebir ilişkilidir. Devamını Oku »
Öğrenmeye Yepyeni Bir Şekilde Bakmak: Ders Çalışması
11 Kasım 2018
Ders çalışması; öğretmenleri deneme, gözlemleme ve iyileştirme konusunda destekleyen bir araştırma döngüsü. Bu yöntemde öğretmenler, öğrencilerin öğrenmesi için birlikte çalışıyorlar. Böylece okullar, hem öğretmenlerin hem de öğrencilerin öğrenme konusunda tutkulu oldukları yerler haline geliyor. Devamını Oku »
Eğitim Konferansları ve Mesleki Gelişim
21 Ekim 2018
Türkiye’de son yıllarda pek çok kuruluşun değerli katkılarıyla öğretmenlere yönelik çok çeşitli eğitim sempozyumları yapılıyor. Benim bu yazıda üzerinde durmak istediğim konu, eğitimlerden beklentimizi hangi noktada tutmamız gerektiği. Asıl önemli olan ise öğrendiklerimizin sınıfa yansıyıp yansımadığı ve öğrencinin öğrenmesine katkısının ne olduğu? Ebbinghaus’un unutma eğrisi, öğrendikten sonraki bir saat içinde öğrendiklerimizin yarısından fazlasını unuttuğumuzu göstermekteyken ne yapalım da eğitimlerden döndükten sonra okulumuzda anlamlı bir fark yaratabilelim? Devamını Oku »
Hiç Bitmeyen Dersler…
14 Ekim 2018
Öğretmenlikte deneyim kazandıkça kırk dakikalık bir derste ne kadar ilerleyebileceğiniz, ne kadar örnek yapabileceğiniz ya da grup çalışmasına kaç dakika ayıracağınızla ilgili öngörü kazanırsınız; bu öngörüye rağmen öğretmenlerden pek azı dersi nasıl bitirdiğini önemser. Devamını Oku »
Grup Çalışmalarınız Kabusa Dönüşmesin
19 Aralık 2016
Günümüzde öğretmenlerin çoğu öğrencilerin derste kendilerinden daha aktif olmaları gerektiğinin farkındalığıyla eski alışkanlılarına meydan okuyorlar. Bazıları ise sınıfta grup çalışmalarına yer vermenin bir zaman kaybı olduğuna inanıyor. Bu inancın yaygınlaşmasında başarısız deneyimlerin etkisi büyük. Oysa ki başarısız deneyimleri bir öğrenme fırsatına dönüştürmek bizim elimizde. Devamını Oku »
Derste Öğretmeyin, Öğrenin
19 Aralık 2016
“Ne yapalım müfredat çok yoğun” “Ne yapalım dersimin süresi az.” “Ne yapalım sınav var.” “Ne yapalım veliler böyle istiyor.” diyen iç sesimizi kısıp derslerimizi farklılaştırmamızı sağlayacak yeni yaklaşımları öğrenmeye ve denemeye istekli olduğumuzda, derslerimiz bir süre sonra hiç ummadığımız kadar çeşitlenecek ve bu durum öğrencilerimizi de kendi öğrenmelerinin sorumluluğunu almaya zorlayacaktır. Öğrenmeyi modelleyen bir öğretmenden daha güzel bir örnek olabilir mi? Devamını Oku »
Eğitimciler Neden Blog Yazmalı?
19 Aralık 2016
Bir iş görüşmesine gittiğinizde cevaplayabileceğiniz soru sayısı ne de olsa sınırlıdır. Kimi zaman hiç de beklediğiniz güçlü sorular gelmez. Oysa ki bloğunuzun varlığı, sizin hayata, eğitime bakış açınızdan tutun da yaptığınız uygulamalara, bilgi birikiminize kadar hakkınızda çok ayrıntılı bilgi verir. Devamını Oku »